- Qu'est-ce que l'innovation ?
- Caractéristiques de l'innovation
- Innovation technologique
- Innovation pédagogique
- Innovation commerciale
- Créativité et innovation
Nous expliquons ce que sont l'innovation, la créativité et ses caractéristiques dans les domaines technologiques, éducatifs et commerciaux.
Qu'est-ce que l'innovation ?
Innover, c'est s'immerger dans le nouveau, dans le roman, ou dans l'avant-garde. En fait, le mot innovation est étymologiquement composé de plusieurs voix latines, les principales étant dans, "Entre" ou "à l'intérieur", et novus, "Nouveau".
Le Dictionnaire de l'Académie royale espagnole définit l'innovation comme « l'action et l'effet de l'innovation » ou, dans le domaine plus spécifique de Commerce, comme « création ou modification d'un produit et son introduction sur un marché ». En plus du domaine commercial, il est possible de retrouver ce terme dans contextes aussi variés que technologiques, commerciaux ou éducatifs.
L'innovation est une constante dans l'histoire Humain. Depuis les temps les plus reculés, le être humain Il a essayé de créer de nouveaux outils, d'acquérir de nouvelles connaissances ou d'améliorer ce qu'il possède déjà, en appliquant son ingéniosité et, bien sûr, ses besoins les plus urgents.
Cette caractéristique s'est encore accentuée au cours des derniers siècles, lorsque la la science et la raison humaine ont donné à notre espèce une immense capacité à découvrir les rouages profonds de la univers et l'appliquer à la résolution de nos problèmes tous les jours.
Il ne faut pas confondre innovation et rechercher.
Caractéristiques de l'innovation
D'une manière générale, l'innovation peut être caractérisée comme suit :
- Il s'agit toujours de la découverte ou de l'invention d'une nouvelle façon de faire les choses, ou d'une nouvelle façon de comprendre ce qui existe déjà.
- Elle peut survenir par hasard ou accidentellement (par exemple, la découverte accidentelle de pénicilline) ou elle peut être la conséquence d'un effort soutenu et systématique, c'est-à-dire d'une enquête et développement (par exemple, l'énergie atomique a nécessité des décennies d'essais théoriques et expérimentation).
- Il se produit dans pratiquement tous les domaines de l'activité humaine.
Elle peut être de deux types, selon son mode d'émergence :
- Innovation fermée. Quand tous les innovateurs appartiennent à la même organisation.
- Innovation ouverte. Lorsque la découverte est le résultat de la synergie des efforts dispersés et indépendants de nombreux individus appartenant à des groupes différents.
Innovation technologique
L'innovation technologique est l'invention ou le développement de les technologies innovant, qui se traduit souvent par des outils plus sophistiqués, des capacités auparavant impossibles et de nouvelles connaissance. C'est un concept de l'approche contemporaine de la science et technique, fruit de la grande révolution scientifique et technologique survenue depuis la seconde moitié du XIXe siècle et qui continue d'accélérer sa marche jusqu'à aujourd'hui.
La technologie nous permet d'adapter le monde à nos besoins, au lieu de nous adapter au monde préexistant. C'est une conséquence importante de notre capacité à raisonner.
En ce sens, l'innovation s'inscrit dans le processus logique du progrès scientifique et technique, dans la mesure où un nouvel outil permet l'obtention de nouvelles connaissances qui à leur tour permettent la fabrication de nouveaux outils et ainsi de suite. Ce circuit de Rétroaction c'est précisément le moteur de l'innovation dans le domaine.
Innovation pédagogique
Dans le domaine de la enseignement et le apprentissage, l'innovation est la introduction de nouveaux outils physiques ou conceptuels, ou de nouvelles pratiques transformatrices, dans le cadre du processus éducatif actuel, afin de l'améliorer, de l'actualiser ou de l'enrichir.
Cela se produit généralement entre les mains de nouveaux paradigmes culturel, scientifique et/ou technologique, comme forme d'adaptation de la société aux nouvelles tendances, car ainsi les générations futures pourront compter sur un processus éducatif à jour.
L'innovation pédagogique a tendance à se dérouler de deux manières différentes :
- Par la rénovation d'éléments existants dans le cadre du processus scolaire (mise à jour),
- Ou encore à la suite de la résolution du problèmes besoins internes ou les besoins internes du système éducatif lui-même.
Innovation commerciale
Dans le monde des affaires, « l'innovation » est la mise en œuvre d'une nouvelle idée ou d'un nouveau concept dans le processus productif, créant ainsi un un service ou un produit avec une valeur ajoutée pouvant être commercialisée au sein d'une niche de marché.
En d'autres termes, l'innovation commerciale a à voir avec la capacité d'introduire de nouvelles idées et de nouveaux concepts dans l'activité économique, en créant de nouveaux biens ou services ou en résolvant des problèmes existants dans le circuit productif.
L'innovation est un élément très recherché et central dans la vie des entreprises. Entreprise, qui se font concurrence pour obtenir le plus grand avantage économique. Un concept innovant ou un outil innovant introduit dans un créneau d'affaires peut le transformer complètement. Pour de nombreuses organisations, cela peut faire la différence entre le succès et la faillite, selon la façon dont elles s'adaptent au changement.
Dans le domaine économique, l'innovation peut se traduire par :
- De nouveaux biens ou de nouveaux services qui n'existaient pas auparavant.
- De nouveaux outils qui facilitent, baissent le prix ou valorisent une activité économique existante.
- De nouvelles niches économiques ou des manières d'anticiper des niches à venir, voire des manières de transformer une niche existante.
Créativité et innovation
La créativité et l'innovation sont des concepts qu'il ne faut pas confondre. Cependant, la différence entre l'un et l'autre peut être subtile, car ce sont des concepts étroitement liés.
À cet égard, les mots du membre du Congrès nord-américain William Coyne (1936-2013) sont souvent cités : « La créativité consiste à penser à des idées nouvelles et appropriées, tandis que l'innovation est l'application réussie d'idées dans un organisation. En d'autres termes, la créativité est le concept et l'innovation est le processus ».
Cela signifie que la créativité est l'exercice de la conception même d'une idée nouvelle, dans l'abstrait. D'autre part, l'innovation implique toujours un critère pratique, c'est-à-dire réfléchir à la manière dont ces idées permettraient de résoudre un problème. C'est la différence entre les deux concepts.