• Qu'est-ce qu'un logiciel éducatif ?
• Fonctionnalités du logiciel éducatif
• L'importance des logiciels éducatifs
• Avantages des logiciels éducatifs
• Types de logiciels éducatifs
• Exemples de logiciels éducatifs

Nous expliquons ce qu'est un logiciel éducatif, ses fonctions, ses avantages et quels types existent. Aussi, des exemples de différentes sortes.

Les logiciels éducatifs permettent une participation active des élèves.

Qu'est-ce qu'un logiciel éducatif ?

Les logiciels éducatifs englobent ces programmes et Applications de type didactique, créé dans le but explicite de contribuer à la enseignement et le apprentissage. Dans cette définition, il y a place pour les programmes traditionnels d'éducation assistée par ordinateur (EAC), pour les encyclopédies et programmes qui profitent de l'Intelligence Artificielle (IA) pour imiter le travail de tutorat de enseignants dans un établissement d'enseignement.

Cette définition est toujours relative et problématique, puisque d'autres programmes typiques du monde de l'entreprise et professionnel en sont généralement exclus, comme base de données et les traitements de texte, qui aident néanmoins l'enseignement et l'exercice des étudiants. Cependant, ces derniers sont considérés comme n'ayant pas été programmés dans le but explicite d'enseigner et d'apprendre.

En général, pour considérer un logiciel comme un logiciel éducatif, il doit répondre aux considérations minimales suivantes :

• Évidemment, utilisez le l'ordinateur ou d'autres appareils électroniques similaires pour Interface entre le programme et l'utilisateur.
• Ils ont été conçus dans un but didactique.
• Ils sont interactifs, c'est-à-dire qu'ils permettent la participation des élèves et favorisent l'échange d'informations entre Humain et système.
• Ils individualisent la tâche d'enseignement, afin que le rythme de travail et les dimensions d'apprentissage soient adaptés à chaque utilisateur.
• Ils sont relativement faciles à utiliser, car ils ne nécessitent généralement que des compétences informatiques minimales.

Fonctionnalités du logiciel éducatif

Normalement, les logiciels éducatifs remplissent de manière exhaustive différentes fonctions, que nous pouvons décomposer pour l'étude en :

• Informer (fonction informative), c'est-à-dire fournir à l'utilisateur information des informations nouvelles et détaillées sur un sujet spécifique, en utilisant diverses ressources formelles pour ce faire : texte, audio, vidéo, etc. A travers ces informations, l'utilisateur se voit transmettre une vue structurée et organisée des réalité.
• Instruire (fonction instructive), c'est-à-dire guider l'apprentissage de manière explicite ou implicite, selon un script ou un programme d'enseignement prédéterminé. Ceci est fait dans le but de se conformer à buts pédagogique spécifique, comment maîtriser notions, gérer les références, etc.
• Motiver (fonction motivante), c'est-à-dire capter et/ou retenir l'attention des étudiants, afin d'accélérer et de stimuler le processus d'apprentissage, en le rendant plus attrayant et moderne. C'est peut-être l'un des points forts des logiciels éducatifs.
• Évaluer (fonction d'évaluation), c'est-à-dire donner à l'étudiant la possibilité de tester ses connaissance acquis, à travers des tests, des exercices et d'autres dynamiques similaires, puis vous donner les bonnes réponses afin que vous puissiez comprendre vos erreurs.
• Innover (fonction innovante), c'est-à-dire donner l'opportunité aux nouvelles tendances et les technologies à intégrer dans la dynamique éducative.

L'importance des logiciels éducatifs

Alors que les dynamiques virtuelles et informatiques prennent de plus en plus de place dans nos vies, nous offrant de nouvelles opportunités de travail, ludiques et communicatives, le éducation Vous ne pouvez pas être laissé pour compte dans l'exploitation des capacités de cette technologie.

Les logiciels éducatifs sont un élément clé dans la conception de nouvelles formes d'enseignement à distance, et ils ont même le potentiel d'être intégrés à la salle de classe, dans un avenir pas trop lointain où cet espace sera fortement informatisé.

Les logiciels pédagogiques peuvent pour l'instant être un complément au processus traditionnel de formation des étudiants, mais c'est aussi un pari pour l'avenir qu'il ne faut pas sous-estimer, compte tenu de la direction que prend le monde hypertechnologique du XXIe siècle.

Avantages des logiciels éducatifs

Le logiciel éducatif est idéal pour les adultes car il s'adapte aux horaires de l'élève.

Certains des avantages évidents des logiciels éducatifs concernent :

• Ils permettent d'apprendre à grande distance, aussi bien en groupe qu'en individuel.
• Ils profitent de technologies et d'appareils innovants, qui s'intègrent dans l'imaginaire des jeunes du monde d'aujourd'hui.
• Ils facilitent le contrôle et l'évaluation des étudiants, ainsi que la Rétroaction entre élève et enseignant.
• Ils facilitent l'apprentissage autonome, c'est-à-dire qu'ils s'adaptent à l'emploi du temps et à la disposition de l'étudiant, quelque chose d'idéal pour l'enseignement Adultes.
• Ils rendent l'apprentissage plus attrayant, accrocheur et moderne.

Types de logiciels éducatifs

D'une manière générale, les logiciels éducatifs sont classés en deux catégories, selon le degré de retour qu'ils offrent à l'utilisateur sur son propre apprentissage (c'est-à-dire son évaluation) :

• Des programmes de gestion, également appelés tutoriels, qui surveillent l'activité des étudiants à tout moment, et l'examinent et l'évaluent en permanence. L'ordinateur exige des réponses spécifiques et concrètes de l'étudiant, ce qui peut donner un éventail très restreint de réponses valides possibles, selon un modèle éducatif plus traditionnel.
• Programmes non-directifs, pensés plutôt comme un instrument ou un espace de travail (comme un laboratoire) à la disposition de l'étudiant, dans lequel il trouvera ce qui est nécessaire pour apprendre, avec une certaine marge de liberté d'action permise. L'ordinateur n'agit pas comme juge, comme dans le cas précédent, mais enregistre plutôt les informations saisies par l'utilisateur et lui montre les conséquences de ses décisions, de telle sorte que la notion d'erreur ne soit pas tant manipulée que celle des différentes conséquences. Ils ont tendance à fournir un modèle d'apprentissage plus autonome.
• Base de données et des simulateurs, qui contiennent une grande quantité d'informations et permettent à l'utilisateur de naviguer selon certains critères, pouvant ainsi effectuer des activités dérivées, telles que énigmes, problèmes mathématiciens, hypothèse scientifique, etc. Il peut s'agir de bases de données hiérarchiques, relationnelles ou documentaires, et d'environnements de simulation de nature différente, qui offrent un environnement sécurisé pour résoudre certains problèmes.

Exemples de logiciels éducatifs

Les applications logicielles éducatives tirent parti des ressources multimédias.

Voici quelques exemples de logiciels éducatifs :

• Coursera. Un portail web conçu pour offrir à ses visiteurs des cours sur différents sujets de connaissance, à travers du texte et du matériel multimédia. Beaucoup de ses cours proviennent d'universités prestigieuses du monde entier.
• Quizlet. Une application qui fonctionne sur base de flashcards, et qui aide les étudiants à préparer leurs examens.
• Duolingo. Une célèbre application d'enseignement de langues, qui propose à l'étudiant un apprentissage dynamique pas à pas des langues, tirant le meilleur parti de la technologie de son Smartphone pour entendre, écrire et répéter.