• Quel est l'objet direct ?
• Comment identifier l'objet direct ?
• Exemples de complément direct
• compliment indirect
• Complément circonstanciel

Nous expliquons quel est l'objet direct dans une phrase, des exemples et comment l'identifier. Aussi, quel est l'objet indirect.

L'objet direct est ce sur quoi le verbe exerce son action.

Quel est l'objet direct ?

Dans grammaire Oui syntaxe, est connu comme Objet direct (OD) ou complément direct (CD) à l'une des fonctions qu'ils peuvent remplir dans le prière constituants syntaxiques, tels que les phrases, noms, pronoms Oui clauses subordonnées noms. Dans ce cas, cette fonction est celle de l'objet sur lequel l'action du verbe, tant que ce dernier est un verbe transitif.

Autrement dit, l'objet direct est celui sur lequel le verbe exerce son action, et sans lequel celui-ci ne pourrait déployer pleinement son sens. Lorsqu'on étudie la logique interne de la phrase (c'est-à-dire sa syntaxe), ces types de compléments doivent être identifiés, ainsi que les matière phrase et le verbe principal, de sorte que l'objet direct fasse toujours partie du prédicat de prière.

Regardons un exemple, avec la phrase "Miguel a apporté des ballons à la fête".

• On sait que le sujet de la phrase est "Miguel", la personne ou l'entité qui accomplit l'action ou à laquelle le verbe se réfère.
• De la même manière on sait que le prédicat de la phrase est « a pris des ballons à la fête » et que le coeur de même est le verbe principal, "led".
• Et si on se demande ce que portait Miguel, c'est-à-dire sur quel objet tombe l'action du verbe « porter », on aura que l'objet direct est le nom « ballons ».
• Le reste de la phrase, « à la fête », fait partie d'autres types de compléments (circonstanciels) que nous n'aborderons pas pour le moment.

Habituellement, cette fonction syntaxique incombe aux objets inanimés, mais aussi aux personnes et aux animaux. Dans ces derniers cas, il est souvent introduit par la préposition « a », par exemple : « Ana aime son petit ami » ou « Pedro nourrit son chien ».

Notez également que ces catégories syntaxiques ne changent pas si l'ordre de la phrase varie : dans les cas de "Miguel a apporté des ballons à la fête" ou "Miguel a apporté des ballons à la fête", l'objet direct reste toujours les ballons.

Comment identifier l'objet direct ?

Dans les cas où le complément direct n'est pas si clair, nous pouvons recourir à une série de stratégies pour l'identifier, telles que les suivantes :

• Demander le verbe : « quoi ? ou "quelle chose ?" C'est lui méthode ils enseignent à l'école, mais ce n'est pas toujours très efficace. Elle consiste à poser ces questions au verbe ou à la phrase, pour que la réponse révèle l'objet direct. Par exemple, en utilisant l'exemple précédent, nous devrions demander : « Qu'est-ce que Miguel a apporté à la fête ? » ou "Qu'est-ce que Miguel a apporté à la fête?" (réponse : "ballons").
• Remplacez-le dans la phrase par des pronoms accusatifs. Si l'on substitue dans la phrase ce qui pourrait être l'objet direct des pronoms : « lo », « los », « la », « las », ou encore le pronom « that », on peut facilement l'identifier ; mais en faisant toujours l'exception que "il" peut également identifier des attributs, au lieu de compléments directs. Encore une fois, dans la phrase que nous utilisons comme exemple, elle devrait être transformée en « Miguel a emmené ça à la fête » ou « Miguel les a emmenés à la fête ». Dans les deux cas, le référent substitué est l'objet direct, c'est-à-dire les « ballons ».
• Transformation en voix passive. Une autre stratégie pour trouver l'objet direct consiste à convertir la phrase de la voix active en voix passive, puisque l'objet direct deviendra le sujet de la phrase passive. Ainsi, dans notre exemple de phrase, « Miguel a apporté des ballons à la fête » deviendrait « Les ballons ont été apportés à la fête par Miguel ».

Exemples de complément direct

Voici quelques exemples de phrases avec leur objet direct surligné en gras :

• Le conseil d'administration vendra certaines actions.
• Les nazis ont presque conquis le monde.
• Saint Patrick évangélisa les Celtes.
• Mon père a apporté du poulet frit pour le dîner.
• As-tu reçu mon dernier e-mail ?
• Prend ça!
• As-tu mis les enveloppes dans le tiroir ?
• Je sais qui a éteint la radio en mon absence.
• Cet enfant ne mérite pas de cadeaux.
• Qui t'a dis ça?
• Je le savais depuis le début.
• J'ai écrit un poème à mon copain.
• J'ai renversé du thé au gingembre sur ton portable.
• Je les ai ici dans ma poche.
• Une autre famille a finalement acheté la maison.
• Au printemps, ils ont planté ces arbres.
• Ne me dis plus ces choses-là !

compliment indirect

De même qu'il existe le complément direct, il est également possible d'identifier le complément indirect (CI) u objet indirect (OI) dans une phrase, seulement dans ce cas l'objet indirect fait référence à l'entité qui reçoit, est affectée ou constitue le objectif de l'action exprimée par le verbe.

Le QI se réfère généralement plus à une personne (par exemple, qui profite ou est blessée par l'action) qu'à une chose. Il s'agit généralement d'un complément non obligatoire des verbes transitifs, dont l'apparition ou l'omission n'empêche pas ces derniers d'exprimer pleinement leur sens.

Ainsi, par exemple, dans la phrase « J'ai emmené ma moto chez le garagiste », on a un sujet non dit (« je »), un verbe principal (« j'ai pris »), un complément direct (« ma moto ») et un objet indirect : " le mécanicien ".

Complément circonstanciel

Le complément circonstanciel, contrairement aux deux cas précédents, est une fonction syntaxique qui exécute généralement une phrase adverbiale, nominale ou prépositionnelle. Comme son nom l'indique, sa fonction est d'incorporer les circonstances dans lesquelles se produit l'action du verbe : le temps, le lieu, le mode, la quantité, la cause, etc.

Il existe donc une grande variété de compléments circonstanciels, qu'il ne faut pas confondre avec l'objet direct ou l'objet indirect.

Ainsi, par exemple, dans la phrase « Hier après-midi ma mère est venue », nous avons un sujet de phrase (« ma mère ») et un verbe principal (« vin »), et le reste du prédicat est une phrase qui caractérise l'action de ce dernier, c'est-à-dire un complément circonstanciel de temps : « Hier après-midi ».