• Quels sont les verbes ?
• La conjugaison du verbe
• Formes non conjuguées du verbe
• Types de verbes
• Modes verbaux
• Temps verbaux
• Exemples de verbes
• Phrases avec des verbes

Nous expliquons ce que sont les verbes, leurs types, leurs conjugaisons et leurs formes non conjuguées. Aussi, les modes et les temps des verbes.

Les verbes représentent des actions et des conditions.

Quels sont les verbes ?

Dans grammaireLes verbes sont un type de mot ou une catégorie grammaticale, qui exprime sémantiquement une action, c'est-à-dire un mouvement, une action, une existence, un état ou une réalisation. C'est-à-dire que ce sont les mots avec lesquels nous nommons les différentes actions et conditions possibles. Ils deviendraient quelque chose comme les « muscles » de la langage.

Le rôle des verbes dans le prière elle est fondamentale, au point qu'aucune phrase elle-même n'en manque, bien que dans certaines elles puissent être élidées ou cachées. En fait, la présence ou l'absence d'un verbe principal est généralement le critère de distinction entre les phrases et les phrases, respectivement.

Dans le prédicat de la phrase il y a toujours au moins un verbe, mais il peut aussi y en avoir plusieurs. Un seul, le verbe principal de la phrase, joue le rôle de noyau du syntagme verbal du prédicat.

Les verbes principaux de chaque phrase sont faciles à reconnaître, car ils sont toujours conjugués, c'est-à-dire morphologiquement adaptés à la matière de la phrase, de sorte qu'il existe entre les deux une correspondance de personne (1er, 2e, 3e) et de nombre (singulier ou pluriel).

De plus, la forme verbale prend en compte d'autres aspects que nous verrons séparément, comme le temps du verbe (quand l'action se produit) ou le mode verbal (comment l'action se produit). Ces aspects sont appelés accidents du verbe.

La conjugaison du verbe

La conjugaison en espagnol, comme dans la plupart des langues romanes, est basée sur la modification de la racine verbale, au moyen de suffixes inflexions grammaticales. Pour ce faire, il suit une règle plus ou moins figée selon les personnes, en fonction de la réalisation du infinitif du verbe (-ar, -er, -ir) et s'il s'agit d'un verbe régulier ou irrégulier.

La conjugaison standard et régulière de notre langue est la suivante :

Personne verbale	Verbes se terminant par "-ar" (aimer)	Verbes se terminant par "-er" (manger)	Verbes se terminant par "-ir" (vivre)
1er singulier (I)	racine + ou (je aimer)	racine + ou (je Quoi)	racine + ou (je vivant)
2e singulier (vous)	racine + as (ton tu aimes)	racine + est (tu manges)	racine + est (ton vivez-vous)
3e singulier (il/elle)	racine + à (il aime)	racine + et (il manger)	racine + et (il cela vit)
1er pluriel (nous)	racine + maîtrise (nous nous aimons)	racine + emos (nous nous mangeons)	racine + aller (nous nous vivons)
2e pluriel (vous)	racine + une (ton ils aiment)	racine + dans (ton manger)	racine + dans (ton ils vivent)
3e pluriel (ils/eux)	racine + une (elles ou ils ils aiment)	racine + dans (elles ou ils manger)	racine + dans (elles ou ils ils vivent)

Dans la variante péninsulaire de l'espagnol, c'est-à-dire dans l'espagnol d'Espagne, une deuxième personne du pluriel informelle est utilisée : tu aimes, vous tous tu manges, vous tous tu vis.

Par contre, la forme de respect « Vous » se conjugue au 3e singulier.

Formes non conjuguées du verbe

L'infinitif est la façon la plus courante de penser les verbes.

De même, comme dans d'autres langues, les verbes principaux de l'espagnol peuvent être simples ou composés, selon qu'ils nécessitent ou non un verbe auxiliaire, c'est-à-dire la coopération d'un autre verbe pour exprimer correctement son sens.

Dans notre langue, le seul auxiliaire existant est le verbe haber (alors que dans d'autres le être ou être) et lorsqu'il apparaît avec d'autres verbes, il constitue un verbe composé. Par exemple : « j'ai vécu » (avoir + vivre), « tu auras eu » (avoir + avoir), « ils auront vu » (avoir + voir).

Comme on le verra, dans ces cas l'auxiliaire est conjugué et non l'autre verbe. Nous y reviendrons lorsque nous parlerons des temps verbaux.

D'autre part, les verbes espagnols ont également des formes atypiques, appelées verboïdes ou formes non finies, dans lesquelles le sens plein du verbe est exprimé dans une moindre mesure, car ils ne sont pas conjugués, et qui sont :

• le infinitif (se terminant par -ar, -er ou -ir, comme amar, comeuh, vivealler), qui est la manière habituelle dont nous pensons aux verbes, dans l'abstrait, et dont ils fonctionnent de manière similaire à un nom: “Le jogging vous rendra en bonne santé "
• Le gérondif (se terminant par -ando, -endo, comme dans amje marchej'ai mangéendo), qui servent à exprimer un sentiment d'incomplétude dans l'action du verbe, c'est-à-dire que son action n'a pas encore été pleinement réalisée. Ils fonctionnent comme des adverbes de mode au sein de la phrase : « Hier, nous sommes revenus pressé”
• Le participe (se terminant par -ado, -ido, comme dans amafaire, comdisparu), qui sont couramment utilisés dans la composition des temps des verbes composés (par exemple : « Je n'ai pas encore Mangé"), Mais ils sont aussi utilisés comme adjectifs dans la phrase : « Miguel était effrayé”.

Comme on peut le voir, dans la logique des verbes, la complexité d'une langue peut être appréciée.

Types de verbes

La façon de classer les verbes espagnols répond à différents critères, que nous verrons séparément :

Verbes réguliers et irréguliers. Cette différenciation est basée sur la façon dont chaque verbe est conjugué.

• Verbes réguliers : Ils suivent la règle générale ou la tendance de la langue, que nous avons expliquée dans la première partie de cet article. Par exemple, « manger ».
• Verbes irréguliers : ils nécessitent une conjugaison séparée, légèrement différente, dans laquelle même la racine du verbe est altérée. Par exemple, "avoir" : je j'ai, ton tu as, il a, etc.

Verbes personnels et impersonnels. Cette distinction est faite en examinant le type de phrases que chaque verbe autorise, et en particulier si elles peuvent ou non avoir un sujet de phrase logique.

• Verbes personnels : Il se conjugue selon la personne. Par exemple, "aimer".
• Verbes impersonnels : Ils s'utilisent à la troisième personne du singulier. Par exemple, « il pleut » ne peut pas vraiment être conjugué (« je pleut » ou « tu pleut » n'ont de sens qu'en langage poétique) et est généralement utilisé dans des phrases impersonnelles telles que « ici il pleut beaucoup ».

Verbes transitifs et intransitifs. Pour sa part, cette distinction tient compte des conditions syntaxiques dans lesquelles le verbe apparaît et du type de compléments qu'il requiert.

• Verbes transitifs : Ils font partie d'une phrase transitive, dans laquelle l'action du verbe est effectuée par un sujet-agent sur un objet-patient. Cela signifie que ces verbes nécessitent un objet direct ou un objet direct sur lequel l'action tombe, et sans eux, ils perdent leur sens. Par exemple, « obtenir » exige que quelque chose soit réalisé, car le simple fait de dire « j'obtiens » revient à ne rien dire. "Je reçois l'argent" d'un autre côté, a du sens, car il y a un complément direct qui est "l'argent".
• Verbes intransitifs : Ils n'admettent pas ce complément et peuvent parfaitement s'exprimer. Par exemple, le verbe « dormir » est intransitif, puisqu'on s'endort ou s'endort d'une certaine manière (complément circonstanciel : « je dors bien »), mais une chose ne dort pas : « je dors » est une phrase tout à fait compréhensible.

Verbes copulatifs. Les verbes qui n'expriment pas d'actions sont appelés ainsi, mais servent plutôt à désigner des conditions ou des états, et pour cette raison ils sont généralement accompagnés d'un adjectif, au lieu d'un objet direct. Par exemple, le verbe être dans "Je un m Latino-américaine "ou" Elle est avocate".

Modes verbaux

Avec les personnes et les temps verbaux, les modes verbaux font partie des accidents du verbe, c'est-à-dire de ses formes d'apparition. Dans ce cas, le mode du verbe indique la manière dont s'effectue l'action du verbe, ou encore l'attitude du locuteur ou de l'émetteur vis-à-vis de ce qui est dit. Selon le mode, la conjugaison du verbe variera.

En espagnol, il existe trois modes de verbe, qui sont :

• Indicatif. Utilisé pour la communication ordinaire, lorsque vous souhaitez décrire des actions réelles ou possibles à réaliser. La conjugaison que nous avons vue dans les sections précédentes était toujours au mode indicatif, bien qu'elle puisse varier dans sa personne tendue et verbale : « je mange », « elle a mangé », « nous allons manger », « tu as mangé », sont tous les exemples d'humeur indicative.
• Impératif. Ce mode est utilisé exclusivement pour commander quelque chose au destinataire du message, ou dans l'espoir d'influencer son conduite en quelque sorte. Par conséquent, il ne peut être conjugué qu'à la deuxième personne du singulier ou du pluriel. exemple : « Mangez ! », « Vous mangez calmement » ou « Mangez, professeur. »
• Subjonctif. Le subjonctif est un moyen utilisé pour exprimer des souhaits, des probabilités ou des situations hypothétiques. En cela, il se distingue de l'indicatif et a une conjugaison distincte. Par exemple : « Peut-être que tu mangeras plus tard », « On aurait mieux mangé en cuisine », « Je veux que mon chien mange le mieux ».

Temps verbaux

Dernier des accidents verbaux, le temps du verbe indique quand l'action a été commise, et modifie significativement la conjugaison pour la refléter. Cela se passe dans un paradigme de trois axes principaux : le présent (cela arrive maintenant), le passé (cela est déjà arrivé) et le futur (cela ne s'est pas encore produit).

Cependant, les verbes s'adaptent progressivement à ces axes, c'est-à-dire en essayant d'être le plus exact possible dans les distinctions en termes de temps. Pour ce faire, ils doivent souvent utiliser l'assistant avoir, comme nous l'avons expliqué précédemment.

Ainsi, grosso modo, nous avons les heures suivantes en espagnol :

Cadeau:

• Cadeau simple : je chante
• Conditionnel simple : je chanterais

Futur:

• Avenir simple : je chanterai
• Antefuturo (futur composé) : j'aurai chanté

Dernier:

• Antepresente (composé past perfect) : j'ai chanté
• Passé imparfait : j'ai chanté
• Conditionnel composé : j'aurais chanté
• Passé parfait simple : j'ai chanté
• Passé parfait : j'avais chanté

Exemples de verbes

Voici une liste avec des exemples de verbes à l'infinitif :

• Fin en -ar : aimer, prendre, parler, changer, placer, desserrer, contourner, combiner, dévorer, s'impatienter, pousser, assimiler, rebondir, flirter, flirter, submerger, conformer, réconforter, apaiser, soigner, arrondir, trancher, gagner , descendre, nager, marcher, faire du jogging.
• Se terminant par -er : manger, courir, perdre, pâlir, coucher de soleil, siroter, vert, pouvoir, attraper, devoir, boire, mettre, savoir, tousser, comprendre, voir, comprendre, avoir, noircir, périr, tomber, lire, souffrir, mériter, sembler, fouetter, verser.
• Terminé en -ir : vivre, dormir, mourir, venir, ouvrir, racheter, faire allusion, souffrir, dire, partir, partir, admettre, accoucher, suivre, sourire, partir, construire, racheter, démolir, attaquer, ajouter, demander, avaler, fondre, se quereller, poursuivre, presser, mesurer, se résigner, entraver, abolir, prétendre, saisir.

Phrases avec des verbes

Il n'est pas difficile de trouver des exemples de phrases avec des verbes, presque toutes celles auxquelles nous pouvons penser en auront au moins un. Voici quelques exemples:

• Votre mère a eu une crise cardiaque.
• J'aurais pu te voir avant-hier.
• Il pleuvra toute la journée demain.
• Nous savons ce que vous avez passé toute votre vie à faire.
• Je veux que tu rigoles tous les jours.
• Le public décidera à qui remettre le prix.
• En jouant toute la journée, vous n'irez nulle part.
• Aujourd'hui, nous allons travailler dans l'arrière-salle.
• Tais-toi!