coefficient intellectuel

Nous expliquons ce qu'est le QI, comment il est mesuré et ce que signifie chaque score. De plus, divers tests pour l'évaluer.

Le QI est un outil d'estimation de l'intelligence.

Qu'est-ce que le QI ?

On l'appelle QI ou QI, en abrégé QI, pour un outil d'estimation de l'intelligence générale des individus, obtenu au moyen d'un la mesure communément appelé « test ».

En d'autres termes, il s'agit d'une figure qui cherche à englober les capacités intellectuelles d'un personne, afin de pouvoir la comparer et la rapporter statistiquement à la moyenne.

Ce terme a été utilisé pour la première fois en 1912, lorsque le psychologue William Stern de l'Université de Wroclaw a voulu nommer un nouveau méthode pour noter les résultats du test d'intelligence infantile inventé en 1905 par Alfred Binet et Théodore Simon.

Ainsi, le Échelle Le test d'intelligence de Stanford-Binet est né en 1916, devenant le test d'intelligence le plus populaire aux États-Unis à l'époque, et universalisant le nom de QI.

Cependant, il faut dire que le QI est aujourd'hui un concept très débattu, qui a de nombreux détracteurs. Des chercheurs comme le Libanais Nassim Taleb ont montré qu'il s'agit d'un concept statistiquement invalide, étant donné que le cerveau humain est si complexe que ses capacités ne peuvent être réduites à un simple nombre.

D'autres le qualifient même de pseudoscience. Cependant, il y a ceux qui le considèrent comme un facteur révélateur des qualités d'un sujet en termes de performances académiques ou professionnelles, ou même comme une approximation des performances mentales des sujets. populations.

Comment le QI est-il mesuré ?

Tout d'abord, nous devons comprendre que l'intelligence n'est pas la même chose que connaissance, ni que la vitesse mentale. En fait, ce n'est pas un concept universellement compris.

Cependant, on peut dire que l'intelligence est la capacité d'adapter le pensée difficultés qui surviennent et trouver une solution appropriée. Par conséquent, les valeurs d'un test d'intelligence doivent toujours être considérées comme une approximation ou un indicateur, et non comme des valeurs absolues.

Les tests de QI mesurent généralement le QI sur une échelle numérique qui va généralement de 0 à 200 (ou plus). On obtient ainsi les lignes suivantes :

  • De 0 à 4 : Capacité cognitif nul. La personne ne sait pas lire, ni écrire, ni communiquer avec les autres êtres humains, et existe en dehors d'un culture déterminés, comme les « enfants sauvages ».
  • De 5 à 19 ans : Déficience cognitive profonde. Il s'agit généralement d'individus atteints de maladies neurologiques identifiables, incapables d'accomplir presque toutes les tâches qui ne font pas l'objet d'un encadrement spécialisé.
  • De 20 à 34 ans : Handicap cognitif sévère. L'individu a une déficience intellectuelle reconnaissable qui limite son travail et sa formation académique, ne permettant que l'exécution des tâches les plus simples et le calcul le plus élémentaire, moyennant un soutien approprié.
  • De 35 à 54 ans : Déficience cognitive modérée. Individus qui, malgré leur déficience intellectuelle évidente, peuvent s'intégrer dans la société et exercer des emplois non qualifiés ou semi-qualifiés, toujours sous surveillance. Compte tenu du enseignement correct, ils peuvent acquérir compétences pour vos soins personnels.
  • 55 à 69 ans : Handicap cognitif léger. Cette étape est connue sous le nom de "stade éducable", dans le sens où ils peuvent être éduqués pour une vie indépendante ou au sein d'un institution, mais avec une large marge d'indépendance. Leur handicap devient perceptible dès les premiers stades de l'enfance, ou lorsqu'ils doivent faire face à des situations de stress ou d'exigences intellectuelles ou émotionnelles.
  • De 70 à 84 : Intelligence limite. Ce qui est communément appelé « léger retard » ou « difficulté apprentissage», oscille généralement dans cette ligne. Beaucoup d'enfants qui échouent à l'école présentent ce niveau de résultats.
  • 85 à 99 : inférieur à la moyenne. Ce sont des individus parfaitement normaux, utiles et en bonne santé, mais ils ont des niveaux d'intelligence inférieurs à la moyenne de la population. Souvent, ce n'est même pas perceptible, et ils ne présentent généralement pas problèmes rejoindre le société.
  • Sur 100 : Moyenne intellectuelle établie.Ce n'est pas une valeur absolue. Chaque décennie augmente de trois points pour toujours rester à 100, car en principe les générations deviennent de plus en plus intelligentes. Mais c'est, aux fins de la mesure, à partir du milieu de l'échelle, où se trouve le grand pourcentage de la population humaine.
  • De 101 à 114 : Au-dessus de la moyenne. Sans être précisément doués, les individus de ce niveau font preuve d'une intelligence supérieure à la moyenne, qui peut se démarquer ou devenir évidente à certaines occasions, et passer complètement inaperçue des autres.
  • 115 à 129 : Intelligence brillante. Individus avec une intelligence notoirement supérieure à la moyenne, surtout si leurs conditions de vie permettent l'utilisation de leurs capacités. La moyenne des professionnels de la performance les plus exigeants en Occident, par exemple, est de 125 points.
  • De 130 à 139 : Douance intellectuelle. Les individus ayant un score supérieur à 130 sont généralement qualifiés de « surdoués », ce qui les place au-dessus de 98 % de la population mondiale. Les esprits les plus brillants du la science ils se situent généralement dans cette plage, voire plus.
  • De 140 à 154 : Génie intellectuel. Une personne sur 1000 possède ce niveau intellectuel et constitue ce que nous appelons communément des « génies », c'est-à-dire des personnes exceptionnellement douées dans un certain type d'exercice ou de domaine intellectuel, souvent capables de schémas de pensée totalement radicaux et différents, qui à leur tour implique de nombreux problèmes psychologiques.
  • De 155 à 174 : Haute capacité intellectuelle. Ce sont des individus avec des schémas de pensée si radicalement différents des autres qu'ils présentent souvent des syndromes et des troubles émotionnels et sociaux en raison de leur énorme écart par rapport à l'intelligence humaine moyenne. Parfois, il serait pratiquement impossible de s'entendre avec ces 20 points en dessous de vous sur le spectre.
  • De 175 à 184 : Intelligence exceptionnelle. Une personne sur 700 000 dans le monde a ce niveau d'intellect, qui permet des progrès exceptionnels dans le parcours éducatif, de grandes perspectives à un âge précoce et d'autres grandes capacités, nécessitant souvent des modèles éducatifs spéciaux et une vie radicalement différente du monde. la moyenne.
  • De 185 à 201 : Intelligence profonde. Ces gammes de cerveaux sont si rares (une personne sur 18 millions) qu'elles sont difficiles à décrire et à comprendre. Qu'il suffise de dire que ce sont les valeurs les plus élevées et les plus rares dans le échelle.

QI moyen

La moyenne intellectuelle selon ce type d'indicateur est établie par convention à 100 points. Cela signifie que la majorité de la population mondiale obtient des valeurs proches (légèrement supérieures ou légèrement inférieures) à 100, ce qui représente la moyenne mondiale des humanité, défini par convention statistique.

Tableau de QI

Tests de QI

Voici quelques tests en ligne pour connaître notre QI :

  • Testez dans 123Test.
  • Test dans International-iq-test.
  • Test psychoactif.
!-- GDPR -->