décrochage scolaire

Société

2022

Nous expliquons ce qu'est le décrochage, quels facteurs interviennent dans ce phénomène, ses causes, ses conséquences et comment il peut être évité.

Le décrochage scolaire peut être dû à un contexte dans lequel les enfants sont contraints de travailler.

Qu'est-ce que la désertion scolaire ?

Le décrochage scolaire, le décrochage scolaire ou le décrochage scolaire s'entendent comme un retrait du système éducatif formel, avant d'avoir obtenu le diplôme final correspondant à la fin de leurs études. Ce phénomène peut se produire à la fois dans le éducation primaire, comme secondaire.

En raison de ses conséquences importantes dans le développement culturel et professionnel de la communauté, il existe de nombreuses initiatives locales, régionales et internationales dédiées à sa lutte.

De plus, le décrochage scolaire se produit aussi bien dans les pays du monde industrialisé que dans ceux appartenant à ce qu'on appelle le Tiers-Monde. La différence est que dans le premier cas, il se produit généralement dans les processus d'enseignement supérieur ou post-secondaire, tandis que dans le second, tout au long de la chaîne scolaire : primaire, secondaire et supérieur.

Types de décrochage scolaire

Il existe cinq formes de décrochage scolaire, à savoir :

  • Désertion précoce. Lorsque l'élève a été accepté dans un programme scolaire et ne fréquente jamais le centre éducatif, ou termine ses cours.
  • Désertion précoce. Lorsque l'étudiant quitte le programme d'études au cours des quatre premiers semestres.
  • Désertion tardive. Lorsque l'étudiant quitte le programme d'études à partir du cinquième semestre.
  • Désertion totale. Lorsque l'élève abandonne complètement un projet éducatif et n'y revient jamais.
  • désertion partielle. Lorsque l'étudiant prend un congé temporaire d'une certaine durée puis reprend ses études.

Les causes du décrochage scolaire

Le décrochage scolaire n'a pas de cause simple ou unique, mais est dû à divers facteurs, à la fois conditionnants (qui facilitent ou compliquent l'étude) et déterminants (qui empêchent ou permettent l'étude).

Dans les deux cas, il s'agit généralement d'un ensemble de causes sociales, culturelles et économiques qui convergent pour que les élèves quittent l'école et se consacrent à autre chose. Le décrochage ne se produit pas simplement parce que les gens ne veulent pas étudier, mais c'est un phénomène complexe qui révèle d'autres raisons plus profondes dans le société.

Conséquences du décrochage scolaire

En plus de l'éducation formelle, la scolarisation offre de nombreuses possibilités de socialisation.

Le décrochage scolaire appauvrit culture et le niveau d'éducation de la société, la rendant plus vulnérable à bien des égards. En effet, l'appareil éducatif formel est bien plus qu'un simple moyen d'incorporer l'élève connaissance pratique ou utilisable.

Au contraire, en quittant l'éducation formelle, l'étudiant perd également la possibilité de profiter de ce que le système offre comme processus d'apprentissage. socialisation l'éducation précoce dans le valeurs civique, moral, démocratique, que l'individu mettra ensuite en pratique à l'âge adulte, lorsqu'il s'agira de tisser des liens avec les autres.

A cela s'ajoute évidemment l'interruption de la traiter l'éducation professionnelle, qui tronque les possibilités de perfectionnement de l'individu, l'obligeant à vivre en effectuant des travaux moins rémunérateurs, plus sacrificiels ou même illégaux, faute d'outils plus complexes pour être utile à la société par d'autres moyens.

Facteurs impliqués dans le décrochage scolaire

Les facteurs du décrochage scolaire sont les éléments et les conditions qui le déclenchent. Ils peuvent être:

  • Facteurs socio-économiques. Tels que le faible revenu familial et le manque de soutien scolaire, le besoin d'un travail précoce pour subvenir à ses besoins ou le manque total d'incitations scolaires (fournitures, livres, instituts publics, etc.).
  • Facteurs personnels. Celles de type émotionnel, motivationnel, qui répondent à des conditions très particulières de l'individu.
  • Facteurs psychologiques. Comme difficultés pour le apprentissage, l'autisme, etc.
  • Facteurs institutionnels. Manque d'opportunités d'études ou impuissance institutionnelle, comme l'absence de quotas, l'absence de bourses, etc.
  • Facteurs familiaux. Il est très difficile de poursuivre vos études si vous vivez dans un famille dysfonctionnel, violent, décousu, dans lequel abus, toxicomanie ou décès.
  • Facteurs sociaux. Vulnérabilité aux situations criminelles, appartenance à des gangs criminels, toxicomanie de l'étudiant, etc.

Comment éviter le décrochage scolaire ?

La lutte contre le décrochage scolaire implique la lutte conjointe contre tous les facteurs qui le favorisent, tels que la pauvreté, l'exclusion, la toxicomanie ou la criminalité. Ce n'est donc pas une tâche facile. Cependant, les bons pas dans cette direction sont les suivants :

  • Promouvoir de bons environnements éducatifs. Dans lesquels les élèves ont de réelles opportunités de croissance et d'apprentissage : ressources matérielles, installations décentes, enseignants préparés à la enseignement, un environnement sans harcèlement et autres socialisations nuisibles, etc.
  • Offrir des opportunités de réintégration. Il peut s'agir de plans d'études tardifs ou nocturnes, d'éducation des adultes, de plans de promotion de l'éducation, d'offres de bourses ou d'aides aux études, etc.
  • Investir dans l'éducation publique. C'est très compliqué, surtout dans les pays en voie de développement, qu'une personne étudie si elle n'a pas de quoi manger. Pour cela le État vous pouvez investir une partie de votre devis dans un enseignement public de qualité, offrant des opportunités gratuites à ceux qui n'en ont pas.
  • Promouvoir les programmes d'aide internationale. Il existe des institutions internationales et des parrainages qui luttent contre le décrochage scolaire et auxquels vous pouvez accéder si vous avez les information nécessaire.

Le décrochage scolaire au Mexique

Le nombre d'abandons scolaires au Mexique augmente à mesure que l'âge des élèves avance, selon l'enquête intercensitaire 2015 de l'Institut national de statistique et de géographie (Inegi). Ainsi, entre 6 et 11 ans, 98 % des nourrissons sont scolarisés, mais au fur et à mesure que l'âge augmente pour atteindre les 12 à 17 ans, le taux d'abandon augmente également.

En 2015, en effet, 2,2 millions d'adolescents ont abandonné l'école (16,2 %). Les principales raisons de cet abandon sont le manque d'intérêt pour l'étude, le manque de aptitude ou des ressources pour le revenu (48,3 %) et la pauvreté (14,2 %).

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