Contenu

Nous expliquons ce qu'est le contenu au sens général et sa signification dans l'art et la littérature. Aussi, qu'est-ce qu'un créateur de contenu.

Le contenu de quelque chose peut être le message qu'il véhicule ou le matériel qu'il englobe.

Quels sont les contenus ?

En termes très généraux, lorsque nous parlons de contenu, nous nous référons à la essence des choses, par opposition à leur forme ou à leur contenant. Par exemple, si nous considérons un verre d'eau, le verre sera le contenant, tandis que le liquide sera le contenu. C'est un mot du latin, résultat de l'union des voix avec– (« complètement ») et j'aurai ("retenir").

Cependant, nous utilisons quotidiennement le mot «contenu» avec une myriade de connotations différentes, selon le domaine spécifique dont nous parlons. Par exemple, quand on dit que quelqu'un « est très contenu », on dit qu'il est retenu, prudent, prudent, c'est-à-dire qu'il reste le plus possible dans son bon sens ou dans les limites des choses et des situations.

Ce même sens est utilisé lorsque nous parlons de confinement. Supposons qu'un enfant vienne vers nous en pleurant de manière incontrôlable, et que nous le prenions dans nos bras et que nous l'écoutions pour le réconforter. En termes psychologiques, cela s'appelle "apporter un soutien", puisque l'enfant a, au sens figuré, ses sentiments placés "à l'extérieur", et en l'écoutant et en le serrant dans ses bras, nous l'aidons à les remettre à leur place. Cela ne signifie pas que les sentiments doivent nécessairement être refoulés, mais plutôt qu'il s'agit d'un usage métaphorique, figuratif.

Quelque chose de similaire se produit lorsque nous regardons la fin ou le début d'un livre pour la "table des matières" ou "indice de contenu », qui se réfère, précisément, à la informations c'est-à-dire dans les pages du livre ou, en d'autres termes, aux informations que le livre contient. Dans ce cas, le contenant est le livre et l'information est le contenu. Cette même logique peut aussi s'appliquer aux films, dont le contenu serait l'intrigue (l'histoire narrée) ou parfois le sous-texte de ladite histoire, c'est-à-dire le « message » ou le interprétation qu'une personne fait du film.

Structure et contenu d'un texte

En commentant texte, généralement, fait la distinction entre ses structure et son contenu. Comme nous l'avons dit, le contenu est l'ensemble des informations contenues dans le texte, c'est-à-dire son mots et le sens de ces mots. D'autre part, la structure est la manière dont ces contenus apparaissent dans le texte, c'est-à-dire la place qu'on leur assigne et l'ordre dans lequel le lecteur les lit habituellement.

Ainsi, la structure d'un texte a à voir avec des choses aussi simples que l'ordre de ses paragraphes et la suite de prières au sein de chacun. Un texte bien structuré est donc un texte qui fournit au lecteur une en train de lire ordonnée, logique, séquentielle, sans sauts ni ruptures dans le fil discursif. C'est un texte qui remet, pour ainsi dire, les choses à leur place.

En revanche, un texte avec un bon contenu est plus difficile à définir. Il est possible que le contenu d'un texte nous paraisse bon simplement parce que nous avons aimé ce qu'il dit, ou que nous avons trouvé le sujet qu'il aborde intéressant. Mais il est plus difficile de proposer une définition universelle en ces termes très subjectifs. Dans tous les cas, on pourrait dire qu'un texte avec un bon contenu est celui qui répond aux attentes du lecteur.

Forme et contenu dans l'art et la littérature

Dans les œuvres d'art, le contenu dépend aussi de la forme.

Depuis l'antiquité classique, textes littéraires et d'autres formes de art elles ont été conçues en fonction de leur forme et de leur contenu, et la difficulté de séparer une chose de l'autre est devenue évidente, comme on peut le faire dans des textes de nature différente. C'est parce que, dans l'art et Littérature, la forme et le contenu tendent à constituer une unité indivisible.

Pensons, par exemple, à un poème que nous aimons Quelle est la forme ? Sans aucun doute, la disposition des versets, la manière de les ordonner, la structure du poème. Et quel est le contenu ? Peut-être ce que disent ces versets. Mais en même temps, serait-ce le même poème si on en modifiait la forme, c'est-à-dire si on changeait l'ordre d'apparition d'un même contenu ? Non, ce ne serait pas le cas. Car ce poème n'existe que dans sa forme et avec son contenu.

Cela devient beaucoup plus évident si nous pensons à un tableau, dont la forme serait le cadre des couleurs et dont le contenu serait ce qu'il a été décidé de peindre, ou peut-être les couleurs avec lesquelles il est peint. Il n'est pas si facile de séparer une chose de l'autre. Il en va de même pour une symphonie de Beethoven : peut-on séparer la forme (l'ordre des notes) du fond (les notes elles-mêmes) ? Non, nous ne pouvons pas, car précisément la symphonie existe lorsque ces notes sont dans cet ordre, c'est-à-dire que la forme est le contenu.

De plus, dans les œuvres artistiques et littéraires, le "message" de l'œuvre, s'il existe, tend à être mystérieux et laissé à l'interprétation du lecteur ou du spectateur, ou du critique spécialisé. Ainsi, le contenu supposé de l'œuvre n'est pas toujours évident ou peut même varier d'une personne à l'autre.

Qu'est-ce qu'un créateur de contenu ?

Un créateur de contenu est une personne dédiée au métier de générer des informations pour une consommation de masse, généralement par le biais de l'Internet ou autres canaux de communication contemporains. Ces contenus peuvent être des histoires, des réflexions, des images, des animations, des vidéos ou tout autre contenu pouvant être, précisément, contenu dans ce type de plateforme ou de service.

Il existe cependant une différence entre un créateur de contenu et un artiste ou un écrivain. En général, l'artiste est considéré comme un artisan dédié à la production de pièces uniques et singulières, irremplaçables et d'une profonde valeur esthétique. Un créateur de contenu, quant à lui, poursuit des aspirations plus banales, comme nourrir un page Web, divertir un public ou fournir des informations utiles à un public. Cependant, les limites de cette distinction peuvent souvent être floues.

La création de contenus est, en ce début de XXIe siècle, un commerce courant et en plein essor, notamment sur Internet et dans les services de diffusion, dont la vulgarisation a changé les termes dans lesquels on parle de consommation culturelle : au lieu de parler d'"œuvres" (terme réservé à l'art et à la littérature), on parle de "contenus", alors même que nombre d'entre eux peuvent être aussi originaux , intéressant et esthétiquement précieux en tant qu'œuvre d'art.

contenu digital

Les contenus numériques sont ceux qui sont contenus sur des plateformes numériques, c'est-à-dire sur Internet. C'est un terme devenu très à la mode depuis l'explosion de réseaux sociaux et les appels TIC (Technologies de l'Information et de la Communication) au début du XXIe siècle. Ainsi, le contenu numérique peut être constitué d'informations sous différents formats : texte, audio, vidéo, animations, etc. Logiciel, jeux vidéo et diverses combinaisons de toutes ces catégories.

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