• Qu'est-ce qu'une énigme ?
• Caractéristiques des énigmes
• But des énigmes
• De courtes énigmes
• énigmes animales
• Devinettes de fruits

Nous expliquons ce qu'est une énigme, sa structure, ses caractéristiques et son objectif. Aussi, des exemples avec des thèmes différents.

Dans une énigme, un référent spécifique est décrit de manière énigmatique ou figurative.

Qu'est-ce qu'une énigme ?

Les énigmes sont une forme d'énigme simple, généralement rimée, dans laquelle une référence spécifique est décrite de manière énigmatique ou figurative, de sorte que l'autre personne essayer de trouver. C'est en même temps une forme de jouer populaire, ainsi qu'un instrument de enseignement pour les enfants utilisé très souvent dans les écoles, les livres pour enfants et dans la propre famille.

Les énigmes incluent souvent des jeux de mots, des virages linguistiques et d'autres mécanismes créatifs dans leur formulation, ainsi que différentes méthodes de rime et la musicalité, selon le langage. Pour cette raison, ils sont souvent distingués de l'énigme, car l'énigme a généralement une structure linguistique plus riche et plus complexe, c'est pourquoi elle est classée académiquement dans le lyrique, ainsi que le tradition littéraire populaire.

La structure les énigmes courantes présentent :

• Formules d'introduction, telles que « devinez, devinez » ou « vous n'allez pas deviner ».
• Une sorte d'élément de guidage, qui introduit les indices nécessaires pour trouver la réponse, décomposant souvent son mots ou en les déguisant en le contexte dans lequel ils peuvent passer inaperçus. Par exemple: "L'eau passe chez moi / chat de mon cœur » (réponse : le avocat).

Bien que l'origine des énigmes soit inconnue, il existe une trace de leur présence dans le Antiquité à distance, dans les textes sanskrits, légendes classiques ou même dans la Bible.

Son nom vient des voix latines un d- ("Vers") et divinusi ("divin", "relatif aux dieux"). Autrement dit, ils perpétuent la logique très humaine et très ancienne de vouloir révéler le caché, trouver les réponses au mystérieux, à ce qui interpelle leur entendement et qui était initialement associé au divin.

Caractéristiques des énigmes

En général, les énigmes sont caractérisées par les éléments suivants :

• Ils sont une forme de jeu de mots et pensée, transmis oralement d'une génération à l'autre.
• Elles s'adressent généralement à un public d'enfants, elles traitent donc d'animaux, d'objets du quotidien ou de références facilement reconnaissables, bien que maquillées par une description poétique.
• Ils sont résolus grâce à l'utilisation de l'imagination, en essayant de déchiffrer à travers les indices fournis à quoi ils se réfèrent.
• Ils présentent une rime ou une musicalité, généralement à travers versets octosyllabes (de huit syllabes).

But des énigmes

Comme la plupart des casse-tête et des jeux de mots, les énigmes n'ont d'autre but que le divertissement. Cependant, ils sont généralement utilisés comme un instrument pédagogique, c'est-à-dire dans le éducation enfant, pour promouvoir l'imagination, la pensée déductif et la réflexion sur le Langue.

En fait, ils sont courants dans les manuels et les comptines. De plus, ils sont un bon moyen de se lancer dans le monde de métaphore et la la description.

De courtes énigmes

Voici quelques exemples d'énigmes courtes :

• "Au milieu du ciel je suis / sans être une étoile ou une étoile" (La lettre E).
• "Je te le dis et tu ne le comprends pas / Je te le répète" (Le drap).
• "Petit comme une souris / et prends soin de la maison comme un lion" (La clé).
• « À l'intérieur du charbon, à l'extérieur du bois / et j'irai avec toi à l'école » (Le crayon).
• « Il est dans la mer depuis des années / et il ne sait toujours pas nager » (Le sable).
• "Qu'est-ce que c'est / qui court beaucoup et qui n'a pas de pieds" (Le vent).
• "Et c'est, et c'est / et vous ne pouvez pas deviner / même un mois passe" (Le fil).
• "C'est un grand homme / avec un chapeau vert / et un pantalon marron" (L'arbre).

énigmes animales

Voici quelques exemples d'énigmes sur les animaux :

• « Sur les vies élevées / sur les hautes demeures / sur les hauts tissages / le tisserand » (L'araignée).
• « Il chante mais pas à la messe / il a une couronne et ce n'est pas un roi / il a des éperons et il n'est pas un cavalier / pouvez-vous me dire qui il est ? (Le coq).
• " Manche de coton / qui saute sans rime ni raison " (Le mouton).
• "Saute et saute / et il manque la queue" (La grenouille).
• "Le pyjama est rayé / mais je ne me couche jamais" (Le zèbre).
• « Chargés ils partent / chargés ils arrivent / et en chemin / ils ne s'arrêtent pas » (Les fourmis).
• « A propos de la vache, le o/ pour voir si tu as raison, ou pas » (La morue).
• "Griffe mais ne tue pas / patte mais pas vache" (La tique).
• "Combien de mains la mer a-t-elle donné / à cet étrange passager / qui veut l'embaucher / pour jouer à l'archer" (La pieuvre).
• « Je porte ma maison sur mon épaule / marche sans pieds / et je laisse ma marque / avec un fil d'argent » (L'escargot).
• « Ce n'est pas un lit / ce n'est pas non plus un lion / et il se déguise beaucoup » (Le caméléon).

Devinettes de fruits

Voici quelques exemples d'énigmes sur les fruits :

• « Arche fermée / beau / il n'y a pas de charpentier / qui sait le faire » (La noix).
• « Dans la maison de Chi / ils ont tué Ri / Mo est venu / et a dit Ya » (Le cherimoya).
• « Je veux que tu m'apportes un monde / et dans le monde / la mer » (La noix de coco).
• "Je suis une dame très soignée / avec beaucoup de jupons sans point de suture / bien que j'aie beaucoup le meilleur / Je porte toujours le plus sale et le pire sur le dessus" (L'oignon).
• "Une dame très glissante / avec un chapeau vert et un chemisier rouge" (La fraise).
• "Blanc à l'intérieur / vert à l'extérieur / si tu veux deviner / attends" (La poire).
• « Ils me traitent comme un saint / et avec moi j'apporte le jour / Je suis rond et rouge / et mon sang est très froid » (La pastèque).
• "Il a des yeux et ne peut pas voir / il a une couronne et n'est pas un roi / il a des écailles sans être un poisson / quelle chose étrange doit-il être ?" (L'ananas).
• "L'or semble / L'argent n'est pas / qui ne devine pas / est très stupide" (La banane).