• Qu'est-ce que la séparation en syllabes ?
• La syllabe tonique
• Mots séparés en syllabes
• Phrases séparées en syllabes

Nous expliquons ce qu'est la séparation en syllabes, à quoi elle sert et quelles règles doivent être suivies. De plus, nous vous disons ce qu'est la syllabe accentuée.

Les syllabes en espagnol sont formées selon la manière de produire et de moduler le son.

Qu'est-ce que la séparation en syllabes ?

séparé en syllabes ou la césure est le processus de décomposition des mots mots dans les différentes unités sonores articulées qui les composent, dans lesquelles il y a normalement une voyelle et une ou plusieurs consonnes. Par exemple : chanson, pluie.

Les syllabes en espagnol sont formées selon la manière de produire et de moduler le du son avec notre appareil de parole. C'est pourquoi ils contiennent toujours une voyelle (dont le son fait vibrer les cordes vocales), qui constitue leur noyau, et dont le son est modulé par une ou plusieurs consonnes (résultat de l'opposition des parties de la bouche au flux sonore). Les voyelles de l'espagnol sont au nombre de cinq : un, et, Yo, Soit, ou, tandis que le reste des lettres du alphabet ce sont des consonnes.

Ainsi, par exemple, le mot père se décompose en deux syllabes, chacune avec la même voyelle (un) et la même consonne (p): Pennsylvanie–Pennsylvanie. Dans chacun, la colonne d'air de la voyelle est articulée par la consonne. Au lieu de cela, le mot triste se décompose également en deux syllabes, chacune avec des voyelles différentes (Yo, et) et la première avec trois consonnes différentes (tu, r, s): tris–thé.

Il y a aussi des mots comme drôle, qui se décomposent en plusieurs syllabes : co–moi–CA, mais sa longueur ne modifie pas les règles de formation de chaque syllabe, en l'occurrence à trois voyelles (Soit, Yo, un) et deux consonnes (c, m).

Il est important de noter que cette séparation ne tient pas toujours compte des règles morphologiques des langage, mais suit strictement la logique phonétique, c'est-à-dire du son. Par conséquent, il existe certaines règles générales pour séparer un mot en syllabes, telles que :

• Chaque syllabe a nécessairement une voyelle, mais peut ou non avoir des consonnes. Par exemple, dans le mot aorte il y a trois syllabes, la première sans consonnes : un–ou-ta.
• Lorsqu'il y a une consonne entre deux voyelles dans un mot, la consonne fera partie de la syllabe de la voyelle suivante. Par exemple, dans le mot colline, les consonnes (il, n) font partie de la syllabe de la voyelle qui les suit : co–ildans un.
• Lorsqu'il y a deux consonnes suivies de la liste suivante : pr, docteur, Br, cr, en, g, kr, tr, fl, cl, CL, bl, PL, g, ch Oui ll, les consonnes resteront toujours ensemble dans la même syllabe avec la voyelle qui les suit. Par exemple: trvous étiez (trest-te), gmarche (gun de), crcette (crest de), claxone (cla-xon) Soit llanta (llanta). En revanche, si elles ne font pas partie de cette liste, les consonnes doivent être séparées, comme dans piscine (piscine), réacteur (réacteur) Soit traction (traction).
• Lorsqu'il y a trois consonnes à la suite entre deux voyelles, on doit généralement laisser les deux premières dans la syllabe de la première voyelle et la troisième consonne dans la syllabe de la voyelle suivante. Par exemple: constance (constance) Soit instinct (instinct). Mais, si des trois consonnes consécutives, celle du milieu est p, b, c, g, tu Soit ré et le dernier est il Soit r, la règle est inversée : la première consonne reste dans la syllabe de la première voyelle, tandis que les deux autres vont à la syllabe suivante. Par exemple: enclave (enclave) Soit attriste (fr-sad-te-ce).
• Lorsqu'il y a quatre consonnes à la suite entre deux voyelles, elles sont normalement uniformément réparties : deux restent dans la première syllabe, deux vont à la syllabe suivante. Par exemple: accumuler (accumuler) Soit instruction (instruction).
• Lorsqu'il y a deux voyelles ou plus à la suite, il faut faire attention au type de voyelles pour savoir si elles vont ensemble dans la même syllabe ou non. Pour qu'ils marchent ensemble, un diphtongue Soit triphtongue, et pour cela il faut qu'ils soient :
  • Une voyelle forte (un, et, Soit) suivi d'un faible (Yo, ou), comme dans mise en garde (mise en garde) Soit pot-de-vin (coi-ma). Cette union vocalique est connue sous le nom de diphtongue descendante.
  • Une voyelle faible (Yo, ou) suivi d'un fort (un, et, Soit), comme dans liane (liane) Soit thérapeute (thérapeute). Cette union de voyelles est connue sous le nom de diphtongue ascendante.
  • Une voyelle faible (Yo, ou) suivi d'un autre, comme dans ville (ville) Soit garder (garder). Cette union de voyelles est connue sous le nom de diphtongue homogène.
  • Une voyelle faible (Yo, ou) au milieu de deux forts (un, et, Soit), ou vice versa, comme dans tu agis (agir) ou dans opioïde (o-pioi-de). Ces rares unions de voyelles sont connues sous le nom de triphtongues.

Les diphtongues et les triphtongues peuvent perdre leur union si les voyelles faibles reçoivent une force d'intonation supplémentaire, c'est-à-dire lorsque l'accent tombe sur elles.

La syllabe tonique

La séparation syllabique est importante pour savoir quelle est la syllabe accentuée du mot, c'est-à-dire laquelle de ses syllabes reçoit une plus grande accentuation dans la prononciation que les autres. Selon les règles orthographiques de la langue, un accent peut ou non être écrit sur cette syllabe emphatique. Ainsi, dans père l'accent tombe sur la dernière syllabe, en triste l'accent est mis sur l'avant-dernière et sur drôle tombe sur l'antépénultième.

Selon l'endroit où apparaît la syllabe accentuée, on peut distinguer les mots et savoir s'ils ont un accent ou non, comme suit :

• Mots tranchants. Ce sont ceux dans lesquels la syllabe accentuée tombe sur la dernière syllabe, comme escargot (escargot), digue (digue) Soit le compas (le compas).Ces types de mots ont un accent lorsqu'ils se terminent par une voyelle ou des consonnes. n Soit s.
• Mots sérieux Soit truelles. Ce sont ceux dans lesquels la syllabe accentuée tombe sur l'avant-dernière syllabe, comme plante (planifier-ta), marais (marais) Soit Masse (mois-tu). Ces types de mots ont un accent lorsqu'ils ne se terminent pas par une voyelle ou des consonnes. n Soit s.
• mots esdrújulas. Ce sont ceux dans lesquels la syllabe accentuée tombe sur l'antépénultième syllabe, comme un radis (ra-bain), drap de lit (SA-ba-na) Soit pétale (pe-ta-lo). Ces types de mots ont toujours un accent.
• Mots sur esdrújulas. Ce sont ceux dans lesquels la syllabe accentuée tombe sur une syllabe avant l'antépénultième, comme rapidement (ra-pi-da-men-te) Soit enlever (ici-ta-se-lo). Ces types de mots ont toujours un accent.

Mots séparés en syllabes

Voici des exemples de mots séparés en syllabes. La syllabe accentuée est mise en évidence dans chaque cas.

Mot	Séparation	Mot	Séparation
Chèvre	chèvre	Camion	un camion
Lenteur	lenteur	Existence	existence
Indifférent	indifférent	Superbe	superbe
chant	chan-ti-co	papier	pa-pé-lon
Agnostique	agnostique	Survivant	survivant
Principaux	principaux	Organisme	organisme
Vallonné	vallonné	Illégal	illégal
Orthopédique	orthopédique	rapidement	rapidement
Aigle	Aigle	Corriger	corriger
Sommeiller	sommeiller	Transatlantique	transatlantique
Panneau d'affichage	panneau publicitaire	Révolutionnaire	révolutionnaire
Indiquer	indiquer	Dormir	dormir
Football	football	Ajout	ajout
Grammaire	grammaire	Raccrocher	hang-gan
Chauve souris	chauve souris	Détenu	détenu
Soudain	soudain	Indice	indice
Apprenti	apprenti	Chance	chance
Regrettable	regrettable	Cheminée	cheminée
Citoyenneté	citoyenneté	arbres fruitiers	des fruits
ils ont guillotiné	gui-llo-ti-na-ron	narration	révélateurs
Carnaval	carnaval	ambre	ambre
Chauve	chauve	Impression	impression
écrasé	a-pla-ta-rhum	Consternation	consternation
Polyuréthane	polyuréthane	Raffinerie	raffinerie
gonflé	infla-fla-deux	crypto-monnaie	crypto-à-mo-ne-da
Oiseau	oiseau	parfait	pris-ti-nos
va s'oxygéner	o-xi-ge-na-ran	Stoïque	stoïque
prudent	prends soin de toi	Fête	fête
des pluies	pluvieux	Atmosphère	atmosphère
grévistes	grève-guis-tas	Chantage	chantage

Phrases séparées en syllabes

• Pedro n'est pas venu à la fête hier.

pe-dro-n'a-pas-vu-pas-hier-a-la-fete

• Le monde est extrêmement vaste et merveilleux.

le-monde-est-votre-ma-men-te-vas-to-y-ma-ra-vi-llo-so

• Des dizaines de chauves-souris meurent à cause de la pollution de l'air.

ils-meurent-des-diners-de-mur-cié-la-gos-de-bi-do-a-la-con-ta-mi-na-ción-a-é-re-a

• Des groupes de citoyens concernés se sont rassemblés sur la place.

groupes-de-ciu-da-da-nos-pre-o-cu-pa-dos-con-cen-tra-ron-en-la-plaza

• La cuisine thaïlandaise est trop épicée pour moi.

la-co-mi-da-tai-lan-de-sa-es-de-ma-sia-do-pi-can-te-for-me

• Chaque jeudi, nous recevons des millions de lettres de l'étranger.

tous-les-jeudis-nous-recevons-des-millions-de-lettres-de-l-ex-tran-je-ro

• Nous exprimons notre solidarité avec les familles des victimes.

ex-pres-sa-mos-so-li-da-ri-idad-de-los-fa-mi-lias-res-de-víc-ti-mas

• L'orchestre a retenti jusque tard dans la nuit.

the-or-ques-ta-re-so-no-has-ta-bien-en-tra-da-mid-night-night

• Ma famille est extrêmement religieuse.

mi-fa-mi-lia-es-su-ma-men-te-re-li-gio-sa

• Trois tigres tristes avalent du blé dans un champ de blé.

tres-tris-tes-ti-gres-tra-gan-tri-go-in-a-tri-gal

• La documentation de l'individu était tout à fait en règle.

la-do-cu-men-ta-ción-del-in-di-vi-duo-se-ha-lla-ba-to-tal-men-te-en-re-gla