- Qu'est-ce que l'adolescence ?
- Les étapes de l'adolescence
- Changements physiques à l'adolescence
- Changements psychologiques à l'adolescence
Nous expliquons ce qu'est l'adolescence et quelles sont ses étapes. De plus, les changements physiques et psychologiques qu'il produit.
Qu'est-ce que l'adolescence ?
L'adolescence est comprise comme la période de développement humain après l'enfance et avant l'âge adulte ou l'âge adulte, au cours desquelles se produisent les changements biologiques, sexuels, sociaux et psychologiques nécessaires pour former un individu socialement mûr et physiquement préparé. la reproduction.
Les points de départ et d'arrivée de l'adolescence ne sont pas définis de manière absolue, bien que le premier point soit le début de la puberté. Mais cela varie selon les individus et leur histoire, ainsi l'Organisation mondiale de la santé (qui) a enregistré une fourchette d'adolescence moyenne allant de 10 à 19 ans.
Cela signifie que l'adolescence fait partie de la période vitale appelée jeunesse : entre 10 et 24 ans environ. Mais il y a aussi ceux qui considèrent que l'adolescence peut s'étendre même jusqu'à 21 ans, et même jusqu'à 25 ans.
Quoi qu'il en soit, l'adolescence est généralement le théâtre de la célébration de rites sociaux dans les différentes des cultures des êtres humains, qui voient en elle une étape initiatique vers l'âge adulte, et les commémorent ou les célèbrent à travers différents rituels « au passage ». Quelques exemples en sont la fiesta de los quince años, traditionnelle dans de nombreux pays hispaniques, dans laquelle des jeunes femmes sont présentées en société; vague tradition juif Bar Mitzvah Oui Bat mitsva, dans laquelle les garçons de 13 ans et les filles de 12 ans sont considérés comme des adultes, respectivement.
D'autre part, l'adolescence est le théâtre d'instabilités et de pressions sociales et émotionnelles qui en font une étape de vulnérabilité Oui risque. En fait, le taux de mortalité des adolescents augmente à mesure que les années avancent et que l'enfance recule, puis diminue considérablement à mesure qu'ils atteignent l'âge adulte.
Les étapes de l'adolescence
Deux étapes distinctes sont habituellement distinguées au cours de la période d'adolescence :
- Début de l'adolescence. Le début de cette première étape est marqué par l'entrée dans la puberté et le début des changements physiques qui conduisent le corps vers la maturation sexuelle et biologique. Celle-ci survient à 10 ou 11 ans (dans certains cas à partir de 9 ans) et se termine vers 14 ou 15 ans.
- Fin de l'adolescence. Cette deuxième et dernière étape va de 14 ou 15 ans à 19 ou 20 ans, et se caractérise normalement par l'entrée progressive de l'individu dans l'âge adulte, notamment par l'apparition progressive des caractéristiques psychologiques et émotionnelles qu'implique la maturation.
Changements physiques à l'adolescence
L'entrée dans la puberté à l'adolescence déclenche un torrent hormonal chez les deux sexes qui déclenche le développement de caractères sexuels secondaires, à travers lesquels se distinguent les rôles sexuels de la femelle. espèce. Certains d'entre eux sont courants, comme l'apparition de poils pubiens et de poils sur le corps.
Chez l'homme, l'apparition de la pilosité faciale, l'épaississement de la pomme d'Adam et l'apparition des érections marquent généralement la première étape de traiter, à laquelle se poursuit la génération de sperme et de liquide séminal, les premières pollutions nocturnes (éjaculations involontaires), ainsi que la croissance des testicules et du pénis. En revanche, la voix s'épaissit (parfois après une période de fluffing), le corps prend du volume.
Chez la femme, il y a le début des règles et la croissance des glandes mammaires (seins), ainsi que le développement des glandes de Bartholin, responsables de la lubrification vaginale. Enfin, les hanches, les petites lèvres et l'hymen s'épaississent et le corps acquiert sa forme caractéristique de « guitare ».
Changements psychologiques à l'adolescence
Les changements psychologiques de l'adolescent des deux sexes tendent à la formation de la identité individu, après être passé par des processus de socialisation extrême et de doute, d'incertitude ou de préoccupations existentielles. L'adolescent apprend à gérer ses émotions de manière adulte, mais est d'abord pris dans un tourbillon changeant de celles-ci.
De nombreux adolescents manquent d'assurance ou sont timides, oscillant entre l'euphorie et dépression, et présentent des étapes problématiques de la rébellion. L'adolescent est censé « expérimenter » différentes manières d'appartenir au groupe et de communauté, qui implique souvent de s'opposer à l'autorité parentale ou aux lois de la famille.